6 月 11 日，由中国细胞生物学学会主办，西安医学院生命科学与工程学院、基础与转化医学研究所联合承办的 2026 年全国联动“实验室开放日”科普活动顺利举行。本次活动以“用量子视角解构生命”为主题，面向在校学生，通过前沿科普讲座、实验室深度参观、仪器实操讲解与互动等丰富环节，带领同学们近距离感受科研魅力，拓展科研视野。本次活动由王杉博士主持，生命科学与工程学院院长苟兴春、多位青年博士、实验师及100余名在校学生参与。

一、前沿讲座：用量子视角解码生命奥秘

11日上午，生命科学与工程学院院长、基础与转化医学研究所所长苟兴春以《用量子视角解读生命》为题做了科普讲座。讲座从量子隧穿、量子纠缠等量子力学基本概念切入，将抽象的物理理论与DNA变异、酶催化反应、线粒体能量转换等生命科学核心过程深度关联，用“量子穿墙术”“量子纠缠与生命现象的内在联系”等生动比喻，将晦涩的交叉学科知识讲解得通俗易懂，现场掌声不断。

讲座引发了同学们的热烈反响。讲座结束后学生表示有：“苟老师的讲座为我打开了量子世界的大门，宏观世界不可能发生的‘穿墙术’，在量子世界竟是真实存在的。这次讲座让我深刻认识到量子科学与生物医学之间密不可分的联系。”另一位同学表示：“当听到量子纠缠与生命现象的关系时，我完全被吸引了。原来课本上那些抽象的公式背后，藏着如此奇妙的生命密码，这让我更加坚定了学好专业基础课的决心。”

图1 苟兴春作《用量子视角解读生命》科普讲座

二、创新模式：“教师先导 + 学生主讲”打造双向成长课堂

讲座结束后，全体学生分批前往实验楼A楼4-5层的科研实验室进行实地参观。为使仪器讲解更贴合学生的认知水平，本次活动创新采用 “教师先指导—志愿者再讲解”的梯次科普模式。

研究所的陈莎莎、陈卓、郭艳、牛芳林、袁琼、王杉、张梓颀、王晴等教师提前数日对学生志愿者开展了系统培训，内容涵盖仪器工作原理、标准操作规范及科普讲解技巧等。

开放日当天，学生志愿者在各自负责的实验设备前，为同学们进行现场示范与细致讲解。参观过程中，志愿者不仅演示了流式细胞仪、荧光显微镜、PCR 仪等大型科研设备的操作流程，还重点讲解了移液器等小型常用实验仪器的使用方法。一位负责移液器讲解的志愿者分享道：“为了讲好这款基础器材，我系统梳理了它的使用规范、量程选择、取样操作及日常保养注意事项，这个过程让我对生化实验基础器材的掌握更加扎实了。”

实验室里，高年级学长学姐们正在专注进行细胞培养、蛋白电泳等实验操作。大一新生们透过超净工作台观察细胞生长状态，通过电泳仪见证生物分子的分离过程，直观感受科研工作的真实场景。有同学感慨：“看到学长学姐们专注做实验的身影，我第一次对‘科研’有了具象的认知。它不再是电视里模糊遥远的画面，而是试管中跳动的反应、仪器上闪烁的数据，更是科研工作者眼里的专注与热忱。这一刻，科研变得真实可触，让我真切感受到了专业的温度，也对未来的学习与探索充满了期待。”

图2 学生志愿者为同学们讲解实验仪器操作

三、角色转换：志愿者证书见证成长与收获

本次活动特别设置学生志愿者讲解环节，参与系统培训并圆满完成讲解任务的同学，均获得了由中国细胞生物学学会及西安医学院联合颁发的志愿者实践活动证书。

拿到证书的同学激动地表示：“这张证书是我进入大学以来获得的第一份荣誉，它不仅是对我这几天认真准备、勇敢表达的肯定，更是我科研之路的起点，我会好好珍藏这份成长的见证。” 另一位参与志愿讲解的同学总结道：“老师带我们领略了量子科技与生物医学交叉融合的魅力，拓宽了我的学术视野。在担任志愿者的过程中，我不仅学到了课本上没有的知识，还锻炼了语言表达能力和逻辑思维能力，更深刻体会到了理论知识与实践操作的紧密联系，对未来的专业学习充满了信心。”

图3 学生志愿者获得实践活动证书

四、未来展望：播撒交叉学科种子培育医学创新人才

全国联动“实验室开放日”是中国细胞生物学学会打造的品牌科普项目，旨在打破科研围墙，激发青少年对生命科学的好奇心与探索欲。西安医学院本次活动首次将“量子视角”引入科普教育，并通过“教师先行、学生主讲”的创新模式，让新生既是科普活动的受众，也成为科学知识的传播者。

参与活动的同学们纷纷表示，这是他们进入大学后第一次如此近距离接触真实的科研环境，对生物医学与量子技术的交叉融合有了全新的认识，也对未来的专业发展方向有了更清晰的规划。

未来，西安医学院生命科学与工程学院、基础与转化医学研究所将继续依托陕西省重点实验室等优质实验平台，持续开展形式新颖、内容丰富、参与度高的科普教育活动，在青年学生心中播下科学探索的种子，为国家培养更多具备交叉学科思维的医学创新人才。

 图：王杉、张时雨

审核：苟兴春